教师

阅读:保持专念,关注当下,身心合一

本文分享了作者通过阅读保持专念、关注当下、实现身心合一的心得体会。文章从阅读的三个层次、时间分配、多样化的阅读方式、阅读与心灵成长、以及阅读与专业成长等方面进行了详细的阐述。

中学回应老师殴打学生:家长要求的?真相令人深思

近日,盐城市滨海县一名学生因被老师殴打脸部青紫的事件在网络上引发热议。涉事学校最初回应称,涉事老师会依纪依规处理。然而,没过几天,事件出现了惊人的反转——家长集体写请愿书,联名签字按手印,恳请学校继续安排涉事老师任教。这起事件背后反映了哪些深层次的问题?

我的学生:那些难忘的教育瞬间

作为一名从教12年的教师,我见证了无数学生的成长与变化。本文通过几个真实的故事,分享了我在教育过程中的一些感悟和思考,探讨了如何在自由与责任、纪律与尊重之间找到平衡,帮助学生成长为更好的自己。