教学随笔｜严而有度，爱而有方：从自习课的背诵任务说起
作为一名在教学一线工作多年的教师，我分享了自己在处理学生背诵任务时的经验，强调了严而有度、爱而有方的教育理念。通过具体的案例，探讨了如何在纪律与关爱之间找到平衡，以及如何因材施教，关注学生的个体差异。文章还引用了陶行知和冰心的名言，进一步阐述了教育中爱与责任的重要性。
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