教师

守望成长:辛勤耕耘,自有收获

作为一名怀揣对幼儿教育事业热爱的一线教师,我在一年多的轮岗支教工作中,见证了孩子们的成长与变化,收获了满满的感动和成就感。本文讲述了我如何用耐心和爱心去浇灌每一朵祖国的花朵,静候花开的故事。

阅读:保持专念,关注当下,身心合一

本文分享了作者通过阅读保持专念、关注当下、实现身心合一的心得体会。文章从阅读的三个层次、时间分配、多样化的阅读方式、阅读与心灵成长、以及阅读与专业成长等方面进行了详细的阐述。

萍梦如歌:我与孩子们的诗意童年

本文讲述了90后女教师陈梦萍如何通过诗歌教学,改变了一个小镇孩子的童年生活。作者以个人视角回忆了那段充满诗意的时光,表达了对老师的感激之情。