新编儿时童话【388】小花猫流浪记之热带雨林216---小灰灰课堂开讲了
这是一篇充满寓言意味的童话故事，讲述了一只小花猫在热带雨林中的冒险经历。通过与新朋友们的互动和小灰灰课堂的学习，小花猫学会了尊重生命、保护环境，并最终带着宝贵的教训回到了家乡。
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教学随笔｜严而有度，爱而有方：从自习课的背诵任务说起
作为一名在教学一线工作多年的教师，我分享了自己在处理学生背诵任务时的经验，强调了严而有度、爱而有方的教育理念。通过具体的案例，探讨了如何在纪律与关爱之间找到平衡，以及如何因材施教，关注学生的个体差异。文章还引用了陶行知和冰心的名言，进一步阐述了教育中爱与责任的重要性。
是不是所有老师都不喜欢《教材全解》？为什么？
本文从个人角度探讨了老师们对《教材全解》的态度，分析了《教材全解》的利与弊，并提出了正确的使用方法。文章结合真实经历和观察，深入剖析了《教材全解》对学生学习习惯和课堂表现的影响。
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家长质疑布置作业晚被班主任踢出群：事件背后的真相
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考研人数两年下降86万，「卷学历」性价比急剧下降，研究生学历还吃香吗？
2025年全国硕士研究生报名人数连续两年下降，从474万降至388万，专家分析背后原因及未来趋势。
Day127 | 论放养式教育与引导式教育：我的亲身体验与思考
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孩子花70万上港大，1年就被清退：我的反思与感悟
一个家长分享了自己孩子花费70万元上香港大学，却在一年后被清退的经历，引发了对家庭教育和孩子心理健康的深刻反思。
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为什么我看了那么多书，语文考试还是上不了110分？
本文从小明的角度探讨了为什么即使看了很多书，语文考试成绩依然不理想的原因，包括阅读质量、理解深度、应试技巧和心态调整等方面。
阅读：保持专念，关注当下，身心合一
本文分享了作者通过阅读保持专念、关注当下、实现身心合一的心得体会。文章从阅读的三个层次、时间分配、多样化的阅读方式、阅读与心灵成长、以及阅读与专业成长等方面进行了详细的阐述。