文章导读：
从“玻璃大王”到教育理想
年近八旬的“玻璃大王”曹德旺，以福耀玻璃工业集团股份有限公司董事长的身份，创办了河仁慈善基金会。他计划出资100亿元，筹建福耀科技大学，这所学校从一开始就备受关注。而担任该校首任校长的，则是西安交通大学原校长王树国。
王树国在多个场合强调自己是义务工作者，不拿一分钱工资，只为实现教育理想。他在接受央视采访时明确表示：“我在这（福耀科技大学）不拿一分钱，纯粹是义务打工。”这种无私奉献的精神，让人肃然起敬。
王树国的个性化教学计划
作为一位教育界的领军人物，王树国提出了许多创新性的教学理念。他主张将本硕博贯通，让学生在25岁或26岁时就能拿到博士学位。这种模式下，学生可以选择成为企业家或者科学家。
王树国特别提到：“我们叫个性化培养，每个学生都有一个独立的培养方案。”这种因材施教的方式，旨在激发学生的潜力，帮助他们找到最适合自己的发展路径。这种理念不仅在国内引起了广泛关注，也得到了国际教育界的认可。
曹德旺为何被震撼？
当王树国向曹德旺详细阐述他的教学计划时，这位经验丰富的企业家也被深深震撼。曹德旺坦言：“我做了一辈子企业，但从未想过教育可以这样办。”
王树国的教学计划之所以能够打动曹德旺，关键在于它突破了传统教育的框架。通过整合资源、优化课程设置以及引入国际化视野，福耀科技大学致力于培养具有全球竞争力的人才。这样的愿景，正是曹德旺所期待的。
社会反响与未来展望
福耀科技大学的成立及其独特的办学理念，在社会上引发了热烈讨论。许多人对王树国和曹德旺的合作充满期待，认为这是一次强强联合，有望推动中国高等教育的发展。
同时，也有部分人对这一模式的实际效果持观望态度。他们担心，过于个性化的培养方案是否会导致教育资源分配不均，或者难以适应大规模推广的需求。对此，王树国表示：“我们会不断调整和完善，确保每一名学生都能从中受益。”
总之，福耀科技大学的出现，为中国的高等教育注入了新的活力。它不仅承载着王树国和曹德旺的理想，也为无数学子提供了更广阔的发展空间。
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