政协委员建议缩短基础教育学制至10年：现实意义与个人思考
全国政协委员张改平建议将12年基础教育学制缩短为10年，这一提案引发热议。本文从政策背景、对学生的影响、社会意义及个人观点四个方面深入分析该建议的现实意义，探讨其可行性与潜在挑战。
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