教学思考：观察与表达，打通输入与输出的良性循环
作为一名长期关注教育发展的教师，我通过观察与表达，探讨如何打通输入与输出的良性循环，提升课堂教学质量。
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如何让孩子在不牺牲睡眠和运动的前提下，成绩名列前茅？
本文分享了一位家长如何通过科学的时间管理、合理的运动安排和良好的生活习惯，帮助孩子在不牺牲睡眠和运动的前提下，取得优异的学习成绩。文章结合个人经验，提供了实用的建议和方法。
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读《于永正课堂教学实录》有感：一位教育大师的教诲与启示
作为一名热爱教育的读者，我拜读了《于永正课堂教学实录》这本书，书中详细记录了于永正老师的教学实践和教育理念，让我深受启发。本文从个人视角出发，分享了我对于永正老师“五重”教学法的理解和感悟。
中学通报老师殴打学生：3年前旧闻，真相何在？
河津市第四初中11月25日发布《关于网传河津市第四初中教师殴打学生视频的情况说明》，经核查，该事件发生在2021年10月，系三年前发生的一起旧闻。学校已经对涉事教师作出相应处理。
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刘阳老师辞职背后：从网红到离职的那些事
近日，网红教师刘阳因给学生戴“小蜜蜂”走红后，因家长和学校的压力最终选择辞职。本文从一名学生的视角，讲述了刘阳老师从走红到辞职的全过程，并探讨了互联网时代教师面临的压力与挑战。
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让花成花·让树成树：每个人的独特成长之路
这篇文章以个人视角探讨了教育的本质和每个人的独特成长之路，强调了尊重个体差异、因材施教的重要性。通过真实的经历和故事，呼吁社会给予每个孩子足够的空间和支持，让他们成为最好的自己。
教师的真正本领是传授知识，还是唤醒学生的求知欲望？
作为一名教师，我一直在思考：教师的真正本领究竟是传授知识，还是唤醒学生的求知欲望？通过亲身经历和反思，我发现教育的本质在于激发学生的好奇心和独立思考能力，而不仅仅是灌输知识。良好的师生关系和持续的自我反思，是每位教师成长的重要基石。
铭记历史，缅怀30余万死难同胞：个人视角下的深刻反思
12月13日，我们一起缅怀南京大屠杀中的30余万死难同胞。作为一名普通中国人，我分享了自己对这段历史的深刻感悟，呼吁大家珍惜和平，铭记历史，传承记忆。
聆听2024｜听，发展的活力：从腾讯视角看未来
本文通过个人视角，回顾了2024年末在北京举行的腾讯财经愿景思享年会及教育论坛，探讨了技术创新对各行业的深远影响，展望了未来的发展前景。
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课间延长到15分钟，学生们都在干啥？
全国多地学校将课间休息时间从10分钟延长至15分钟，这一小小的变化给学生们带来了怎样的影响？本文带你走进“15分钟趣味课间”，看看学生们都在干些什么。