保护学生的上进心：从心灵深处激发无限可能
作为一名教师，我通过亲身经历讲述了如何用非物质的方式保护学生的上进心，激发他们的好奇心和探索欲，帮助他们在成长的道路上找到属于自己的光芒。
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成长的小烦恼：从困惑到释怀的心路历程
本文以个人视角讲述了成长过程中的小烦恼，包括初入校园的不安、友谊中的波折、学业压力下的挣扎以及对未来的迷茫与憧憬。通过真实的故事和感悟，分享了如何克服这些烦恼，逐步成长为更加坚强和成熟的人。
我的学生（6）：那些年，我们一起走过的教育时光
作为一名从教12年的老师，我见证了无数学生的成长与变化。本文通过几个真实的故事，分享了我对家庭教育、师生情谊以及教师自我突破的思考。
北京十一月辟谣榜：揭开那些你信以为真的谣言真相
本文通过对北京11月辟谣榜的分析，揭示了多个广为流传的谣言背后的真相，包括“老寒腿”、狗尾草点痣、高血压症状、武汉取消寒暑假等热点话题，并提供了如何辨别网络谣言的实用建议。
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带小妞认字写字：普娃妈妈的识字攻略
作为一名即将成为小学生妈妈，我分享了带小妞认字写字的经验，包括选择合适的识字工具、制定合理的识字计划、创造有趣的学习环境、耐心与鼓励以及巩固与拓展等方面的内容。
博士明明比本科难毕业的多，为什么很多人仍认为“金本银硕铜博”？
作为一名博士毕业生，我分享了自己在求职过程中遇到的“学历歧视”问题，并探讨了“金本银硕铜博”这一观念背后的社会原因。
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二上《花园》教学反思：从汪曾祺的文字中汲取力量
作为一名教师，我在教授汪曾祺的《花园》时，深受其文字的感动与启发。通过这篇课文，我不仅引导学生理解了作者对自然的热爱，更帮助他们学会了如何面对生活中的挑战。本文将分享我的教学反思，以及从《花园》中汲取的力量。
抖音上的数觉：从900分钟的数学视频到全民学习热潮
抖音上的数觉现象引发了全民学习热潮，一条900分钟的数学视频吸引了大量观众，揭示了短视频平台在知识传播中的巨大潜力。
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萍梦如歌：我与孩子们的诗意童年
本文讲述了90后女教师陈梦萍如何通过诗歌教学，改变了一个小镇孩子的童年生活。作者以个人视角回忆了那段充满诗意的时光，表达了对老师的感激之情。
从昆山杜克到北京四中：教育的温度与全人教育的理念
本文通过参加昆山杜克在北京四中的宣讲活动，探讨了教育的温度和全人教育的理念。文章引用了北京四中雄安校区校长黄春和郭华教授的观点，强调了教育不仅仅是知识的传递，更是心灵的交流和成长的陪伴。