复旦大学AI论文新规背后：一名博士后的退站反思

在复旦大学发布的《复旦大学关于在本科毕业论文（设计）中使用AI工具的规定（试行）》引发热议后，作为一名曾经深陷学术争议的博士后，我决定分享自己的经历和思考。以下是我的故事。

从希望到失望

2024年初，当我正式进入复旦大学成为一名博士后时，内心充满了期待。然而，在研究过程中，我逐渐意识到自己可能低估了学术道路上的挑战。为了追赶进度，我曾尝试借助AI工具来辅助撰写论文的部分内容。虽然当时并未明确禁止这一行为，但后来出台的新规让我深刻认识到问题的严重性。

随着事件发酵，最终因论文被指存在抄袭嫌疑，我不得不选择退站。这一决定对我而言无疑是痛苦的，但也是一种解脱。

AI工具：是帮手还是陷阱？

复旦大学的新规明确指出，禁止学生完全依赖AI生成文本完成论文，并将此行为视为学术不端。这种严格规定并非毫无道理。尽管AI技术能够提供高效的信息检索与整理能力，但如果过度依赖，则可能导致原创性的缺失以及学术诚信危机。

回顾过去，我发现许多像我一样的研究者往往陷入这样一个误区：认为利用AI可以快速解决问题，却忽略了其潜在风险。事实上，真正的学术价值来自于独立思考与深入探索，而非简单复制粘贴现成答案。

重新定义“边界感”

如今，越来越多高校开始关注如何正确引导学生使用AI工具。例如，天津科技大学明确规定禁止抄袭AI生成内容；中国传媒大学也提出了类似要求。这些措施旨在提醒我们，在享受科技进步带来便利的同时，必须坚守学术道德底线。

对于我个人来说，这次经历是一次深刻的教训。它教会了我什么是真正的责任感——不仅对自己的未来负责，也要对整个学术界负责任。因此，在离开复旦之后，我选择重新审视自己的职业规划，并努力寻找一条更加适合自己的发展道路。

结语

复旦大学此次推出的AI论文新规无疑具有里程碑意义。它提醒每一位学者，在追求效率的同时，不要忘记初心。而对于那些正在面临同样困境的人们，我希望我的故事能够给他们一些启发：勇敢面对问题，及时止损，或许才是最好的选择。