为什么高中物理这么难？我终于明白了这些真相
作为一名经历过高中物理的学生，他深入探讨了为什么大家普遍觉得物理难的问题，并结合自身经验提出了几点见解。他认为，物理难并非完全因为知识本身复杂，而是教学方式和学习方法存在问题。
物理
知乎热点
第5章·物理函数库：我的奇妙探索之旅
作为一名热爱编程和物理的人，我在简书上发现了关于“第5章·物理函数库”的热搜内容。从初识到深入学习，再到将其应用于个人项目中，我经历了一段充满挑战与乐趣的探索之旅。在这篇文章中，我将分享自己如何利用物理函数库解决实际问题，以及从中获得的成长与感悟。
简书热点
深入解析T值与各种力的联系：从基础到应用
本文以“T值与各种力的联系”为核心，通过第三者的视角，详细探讨了磁感强度、安培力、洛伦兹力以及力的合成与分解等内容，结合实例分析，帮助读者更深入地理解电磁学的基本原理。
制造外力：小球碰撞中的物理之美
本文围绕“制造外力（多个受力小球）”这一热点话题展开探讨，从个人视角出发，结合物理学原理和现实生活案例，深入剖析了小球碰撞背后的科学奥秘及其应用价值。文章内容通俗易懂，兼具知识性和趣味性。
从微观到宏观：Yu Deng与希尔伯特第六问题的突破性解答
Yu Deng及其团队在arXiv上发布的论文解决了希尔伯特第六问题中的核心难题，从微观牛顿力学推导出宏观流体力学方程。本文深入探讨了这一突破性进展的意义及其实现路径。
特殊的抛物线：探索物理世界的奇妙轨迹
本文通过第三人称视角，讲述了作者对抛物线的研究经历。从抛体运动到电学领域，深入探讨了抛物线的应用及其背后的科学原理。
一杯100度的水能将0度的水加热到多少度？极限真的是63.21度吗？
本文从知乎上的一个问题出发，详细解析了一杯100℃的水能将0℃的水加热到多少度的可能性与限制，结合热传递原理及气压对沸点的影响，揭示了科学背后的奥秘。
水至清则无鱼：从物理视角重新解读这句古话
本文从物理学的角度解读了“水至清则无鱼”这句古话的深层含义，探讨了水体清澈度对生态系统的具体影响，并结合现实生活中的案例进行了延伸思考。
《科学探究 牛顿第一定律》教学设计：从生活到课堂的奇妙旅程
本文详细介绍了小李老师针对《科学探究 牛顿第一定律》的教学设计，通过生活化的案例和互动实验，成功激发了学生对物理学的兴趣，为传统课堂注入了新的活力。
