课堂文化构建：从“每周一论”到实践之路
本文深入探讨了课堂教学中如何构建课堂文化，从教师角色转变、学生主体地位确立、课堂规则制定与执行以及创造积极课堂氛围四个方面展开叙述，为教育工作者提供实用建议。
教师角色
简书热点
人工智能——教育变革的新浪潮：我的亲身体验与思考
本文从一名普通教育工作者的角度出发，结合实际案例探讨了人工智能在教育领域的应用及其带来的变革。文章涵盖了个性化学习、教师角色转型、政策支持等多个方面，旨在为广大读者展现AI赋能教育的美好前景。
《教学高手—Ai时代怎么教》Day.1：AI赋能教育的奇妙旅程
作为一名教师，他在AI时代探索新的教学方法，通过AI绘画将课文场景生动展现，同时强调AI无法替代的真实体验，探讨个性化学习路径推荐及教师角色的转变，展望未来教育的智能化发展。
从“懒老师勤学生”到高效课堂：一个教育者的实践心得
本文以“懒老师勤学生”为核心，结合个人实践经验，探讨如何通过智慧教学策略激发学生内在动力，打造高效课堂。