《随园诗话》中的性灵之美：从王夫之的《竹枝词》到袁枚的诗学思想
本文从个人视角出发，探讨了《随园诗话》中的“性灵说”及其与王夫之《竹枝词》的联系，分析了袁枚的诗歌理论和创作思想，并结合近年来对袁枚集外作品的研究，展示了他对后世诗歌创作的深远影响。
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叶嘉莹：将一生献给诗词与教育的世纪巨匠
古典文学研究学者、南开大学讲席教授叶嘉莹先生于2024年11月24日逝世，享年100岁。本文回顾了叶先生的生平、贡献及精神风范，缅怀这位将一生献给诗词与教育的世纪巨匠。
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浮生六记：与芸娘共度的诗意人生
《浮生六记》中的芸娘是中国文学史上最可爱的女人之一。本文从个人视角出发，讲述了作者阅读《浮生六记》的感受，重温了沈复与芸娘之间的平凡而美好的生活。文章通过细腻的描写，展现了这对夫妇在平淡生活中找到的诗意与温情。
从薛宝钗看红楼梦中的智慧与世故
通过分析薛宝钗的家世背景、人际交往、价值观以及才情等方面，探讨了她是世故女子还是智慧女子的问题，最终得出薛宝钗是一位充满智慧的女性。
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名著阅读 | 《水浒传》第十二回：林冲风雪山神庙，陆虞候火烧草料场
分享《水浒传》第十二回“林冲风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”的精彩内容，探讨林冲的悲惨遭遇、山神庙的转折、林冲的转变以及《水浒传》中的现实意义。
《红楼梦》作者不止一人？一僧一道的情节竟是二次植入？
《红楼梦》的作者是否不止一人？一僧一道的情节是否为二次植入？本文从个人视角出发，探讨了这一话题，并深入分析了一僧一道在《红楼梦》中的角色和哲学意义。
叶嘉莹：将诗词之美传承给未来的你
叶嘉莹先生，中国古典文学研究第一人，一生致力于诗词的传承与推广。她的故事和精神，值得我们每个人铭记。
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现代通俗白话《水浒传》第二十三回（上）：武松打虎的传奇故事
本文以现代通俗白话的方式，重新解读《水浒传》第二十三回（上）中的武松打虎故事。通过个人视角叙述，展现了武松的英勇与智慧，以及他在面对危险时的冷静与果敢。
解读《红楼梦》：黛玉为何不劝宝玉学习？
本文深入探讨了《红楼梦》中黛玉为什么不劝宝玉学习的原因，从黛玉的性格、宝玉的态度以及文化背景等多个角度进行了分析。
黛玉葬花：一曲悲歌，一缕幽思
本文从个人视角出发，深入探讨了《红楼梦》中林黛玉葬花的深层含义，结合经典片段，讲述了黛玉对落花的深情与对生命的敬重。