education
中学录用13人无一师范毕业的冷思考
本文从小李的视角出发,深入探讨了某中学新录用的13名教师均非师范毕业这一现象背后的原因及其带来的影响。
亲历浙江首考:一场影响深远的学术征程
一名考生亲述2025年1月6日至8日举行的浙江省普通高校招生选考科目考试和普通高中学业水平考试(首考)的经历,分享了考试过程中的点滴感受。
一粒种子的奇妙太空之旅:见证奇迹的归来
本文以第三人称视角讲述了主人公小明与一粒从空间站归来的种子之间的故事,通过亲身经历展示了航天育种技术的魅力及意义。
2024年多地尝试的「作业熔断机制」,真能让孩子们告别深夜功课吗?
江苏苏州工业园区教育局推出的“作业熔断机制”引发了广泛讨论。本文从家长的角度出发,探讨了这一政策对孩子成长的影响及其背后深层次的意义。
教育部拟同意设置14所学校,这背后究竟意味着什么?
本文从个人视角出发,深入解读教育部拟同意设置14所新学校的意义,探讨其对地方经济发展、职业教育、国际化合作及社会公平的影响,并展望未来教育发展方向。
2024育你共度:微博上的心灵共鸣
这篇文章讲述了作者小明在微博上看到“2024育你共度”这一话题后引发的思考与感悟,通过回忆自己的成长经历以及对教育意义的理解,表达了对未来充满希望的态度。
知乎热点
微博热点
头条热点